Neurolinguística estudando na prática

Chegando na metade do mês de novembro e na reta final do período escolar. Como foi esse ano para o seu filho(a) na escola? Ficou acima da média? Na média? Abaixo da média? 

No início do ano fizemos o teste de neurolinguistica, digamos que é o estudo na prática. Com o resultado do teste feito pela minha filha mais velha (11 anos) percebemos o quanto ela estuda do jeito dela, ou seja, cada pessoa tem uma maneira que se sente melhor e capta melhor também na hora de estudar. As dicas são fáceis de aplicar e ajuda na hora de estudar. 

No post de hoje, coloquei o teste para você aplicar com os filhos (as) de vocês e de repente ajudar a estudar melhor na prática. 


TESTE DE NEUROLINGUISTICA

Estilos de Aprendizagem

Você é visual, auditivo ou cinestésico (a)?

Pegue lápis e papel e responda SIM ou NÃO para as perguntas das séries A, B e C abaixo:

Série A

1. Escrevo listas daquilo que tenho de fazer?
2. Realizo coisas desde que as instruções escritas sejam bem detalhadas?
3.  Gosto de fazer palavras cruzadas?
4. Gosto de exposições de museus?
5. Localizo-me com facilidade em uma cidade nova se eu tiver um mapa?
6. Todos os meses assisto a vários filmes?
7. Não tenho boa impressão de alguém se ele ou ela estiver mal vestido?
8.  Gosto de observar as pessoas?
9. Acho que flores realmente embelezam a casa e o escritório?
10. Não gosto de ver nada arranhado?

Série B

1. Gosto de longas conversas?
2. Gosto de programas de entrevistas no radio e na TV?
3. Sou bom ouvinte?
4. Prefiro noticiários de radio e de TV do que de jornais de revistas?
5. Sinto-me mal quando estou em um carro que faz algum barulho diferente?
6. Quando ouço musica, presto muita atenção a letras?
7. Posso dizer muito sobre alguém somente pelo seu tom de voz?
8. Prefiro fazer uma palestra a escrever sobre um assunto?
9. As pessoas que, ás vezes, falo demais?
10. Costumo conversar comigo mesmo ou com meu gato/ cão?

Série C

1. Quando ouço musica, não consigo de deixar de mexer as mãos e os pés?
2. Gosto muito de estar a ar livre?
3. Tenho boa coordenação motora?
4. Tenho tendência a ganhar peso?
5. Gosto de criar animais de estimação?
6. Toco as pessoas quando converso?
7. Gosto mais de praticar esporte do que assistir a eles?
8. Adoro banho, piscina e sauna?
9. Gosto de levantar-me e espreguiçar-me com freqüência?
10. Posso dizer muito de uma pessoa por meio de seu aperto de mão?

AVALIAÇÃO:

Marque 1 (um) ponto para cada resposta SIM e veja quantos pontos você fez em cada série.

Se conseguir mais pontos na série:

A – Você é visual;

B – Você é auditivo;

C – Você é cinestésico.

Observe também se existe uma grande diferença entre os resultados. Quanto mais próximos forem os resultados obtidos, melhor, pois o ideal é termos os três canais desenvolvidos. O canal em que obteve o menor número de pontos é aquele que você precisa desenvolver.

DICAS DE ESTUDO

HISTÓRIA E CIÊNCIAS:

Dica aos visuais:

• Procure a assistir a vídeoaulas sobre o conteúdo trabalhado – sugestão: vídeos da TV Escola;
• Faça resumos respondendo às seguintes perguntas sobre o conteúdo:
• O quê? [descrever o fato ocorrido];
• Quem?[indicar os envolvidos no fato, como países, exércitos, personagens];
• Onde?[indicar o local do fato];
• Como terminou?[explicar o desfecho do fato – quem ganhou, quais foram as consequências];
• Utilize o esquema anterior, coloque-o nos mais diversos lugares [porta do quarto, porta do armário, no seu computador etc.], para que, sempre que passar pelo lugar, possa visualizá-lo;
• Visualize os gestos e as dramatizações realizadas pelo professor, pois poderá ajudá-lo a lembrar-se do assunto;
• Tente construir imagens mentais sobre o conteúdo estudado;
• Dê importância às leituras, principalmente às que contenham esquemas e resumos gráficos.

Dicas aos auditivos:

• Leia o assunto de cada aula com muita atenção e responda às seguintes perguntas em voz alta.
• O quê? [descrever o fato ocorrido];
• Quem?[indicar os envolvidos no fato, como países, exércitos, personagens];
• Onde?[indicar o local do fato];
• Como terminou?[explicar o desfecho do fato – quem ganhou, quais foram as conseqüências]; 
• Utilize um gravador para registrar a leitura das perguntas e respostas acima e escute as gravações logo que acordar;
• Leia os textos em voz alta;
•  Fique atento a tudo o que é explicado em aula, principalmente ao que é mais enfatizado por meio da fala do professor;
• Troque idéias com os colegas sobre os conteúdos perguntando o que eles sabem e informando-lhes o que você sabe.

Dica aos cinestésicos:

• Leia em voz alta, repetindo as dramatizações feitas pelo professor durante a aula;
•  Mude de posição quando estiver estudando;
• Escreva, fale, leia e faça gestos que representem melhor as informações estudadas;
• Crie jogos referentes aos conteúdos estudados (jogos de pergunta e resposta, jogo da memória, jogo de tabuleiro – trilha, Imagem & Ação);
• Procure na internet jogos educativos, como QUIZ, pois você aprendera brincando.
• leitura das perguntas e respostas acima e escute as gravações logo que acordar;
• Leia os textos em voz alta;
•  Fique atento a tudo o que é explicado em aula, principalmente ao que é mais enfatizado por meio da fala do professor;
• Troque idéias com os colegas sobre os conteúdos perguntando o que eles sabem e informando-lhes o que você sabe.

No post tem dicas das matérias de História e Ciências, se você gostou e quer dicas de como aplicar em PORTUGUÊS E MATEMÁTICA, deixe seu e-mail nos comentários que eu te envio o arquivo em pdf.

Bons estudos, ainda dá tempo!!

Ao infinito e além...

Crianças em fase escolar, os pais também voltam a estudar, pesquisar e ajudar nas tarefas de casa. Eu com duas na escola (1º e 5º ano do fundamental) tem sido aprendizado constante.

Se você também embarca nas tarefas do seu filho, vou fazer posts sobre as atividades que fazemos que acho legal compartilhar com vocês.

Hoje vou começar pela Maitê, 6 anos, 1º ano do fundamental. O projeto desse ano é chamado " Além do céu", todos os conteúdos ensinados durante o ano tem um link com o assunto do projeto. O legal é que a Maitê gosta muito de observar a lua, tem curiosidade pelo espaço, no natal inclusive ela pediu um telescópio e aí veio bem acalhar esse ano.

Além das atividades de alfabetização, veio agora no 1º trimestre a seguinte atividade: Montar um foguete com material reciclado. Vamos ao passo a passo desse foguete!

Material utilizado:
1 embalagem de detergente (vazio), podendo ser uma garrafinha pet de 600ml.
papelao ( para as turbinas)
papel colorido (para enfeitar)
papel crepom (para fazer o fogo)
fita adesiva

Também utilizamos uma massinha (Doh Vince) para fazer uns acabamentos decorativos, mas é opcional, usamos porque na ocasião tínhamos em casa, caso contrário pode usar papel colorido mesmo.

Foi bem simples, até porque a Maitê que tinha que fazer, ajudei somente no desenho da turbina...

Então vamos lá:

1) Primeiro desenhei as "turbinas" no papelão (de caixa de sapato) como a caixa era na cor preta deixei assim mesmo, não pintamos.
Recortamos e colamos com fita adesiva na parte inferior da embalagem do detergente.
2) recortamos umas tiras de papel colorido e colamos também com fita no corpo do foguete
3) recortamos uma cabecinha de criança para fazer um astronauta dentro do foguete
4) Usamos o papel crepom para fazer o fogo saindo das turbinas

E aí curtiram, fácil né! Daqui a pouco tem mais ;)

Agora tô preparando outro post, pra contar como estamos nos organizando com horários de estudo, provas e tarefas com a minha mais velha que está no 5º ano. Até mais!

Hora de estudar

Os sete erros que alunos cometem na hora de estudar

Conheça atitudes que devem ser eliminadas da rotina escolar

(Texto Denise Pellegrini e Iana Chan)

Um bom desempenho escolar não exige grandes sacrifícios, apenas disciplina.

Um novo ano letivo é a deixa perfeita para colocar sua vida escolar nos eixos. Primeiro é preciso fazer um planejamento de estudos. Com ele, você será capaz de dormir bem, ter tempo para o cinema com amigos e, de quebra, passar de ano tranquilamente. O problema é que na hora de seguir seu planejamento, muitos erros podem fazer com que o tempo dedicado seja improdutivo e tudo vá por água abaixo.

Conheça os principais deslizes que costumam atrapalhar e saiba como driblar as armadilhas.

1. Ignorar os próprios ritmos

Se você acha difícil acordar cedo, não reserve as primeiras horas da manhã para o estudo, pois seu livro vai se transformar num travesseiro. Não adianta fazer um plano que não esteja adaptado ao seu ritmo. "Quando o estudante não cumpre o que planejou, a autoestima vai lá para baixo e leva junto o rendimento", afirma a psicóloga Adriana Machado.

2. Abusar dos estimulantes

Entupir-se de café para ficar acordado e poder estudar pode ser um grave erro. "Para pessoas saudáveis, uma xícara de café feito na hora, até quatro vezes ao dia, funciona como estimulante", diz Fernando Gomes da Rocha, professor de Medicina da Unesp. "Mas em grandes quantidades dificulta a concentração."

3. Só estudar

Passar noites em claro resolvendo equações não faz de ninguém um bom aluno. Sem pelo menos 6 horas de sono por dia, grande parte do que você estudou vai embora pelo ralo. "Um tempo reservado para relaxar e jogar conversa fora tem um efeito poderoso para reerguer o ânimo", garante a pedagoga Teresa Rego.

4. Forçar a barra

Sem motivação você não alcança sucesso nos estudos. Querer realmente aprender o que está à sua frente é meio caminho andado. "O adolescente já é capaz de perceber que a escola e o estudo não envolvem só momentos de prazer, mas também esforço e compromisso", analisa a pedagoga Teresa Rego.

5. Passar por cima das dúvidas

Se você não entendeu algo, pergunte a quem saiba. "Para compreender certas situações usamos conhecimentos adquiridos em diferentes momentos", lembra Maria Bernadete Abaurre, coordenadora do vestibular da Unicamp. "Quando você menos espera, um conceito não compreendido em Biologia aparece em uma aula de Química."

6. Dispersar-se

Se a irmã está cantando, o pai ouvindo rádio e a mãe vendo TV, não há quem consiga estudar. "Coisas assim nem sempre impedem o estudo, mas vão fazer com que o aluno leve 1 hora para concluir o trabalho que faria em 20 minutos", alerta Adriana Machado, do Serviço de Psicologia Educacional da USP.

7. Adiar tudo

Não caia na armadilha de adiar o estudo na crença de que ainda tem bastante tempo. "É comum o aluno deixar para estudar depois porque sempre encontra coisas mais “importantes” a fazer, como dar banho no cachorro", diz Teresa Rego, professora da Faculdade de Educação da USP. Quando isso acontece, as tarefas se acumulam e fica impossível dar conta de tudo.

Combinados

Quem tem filhos na escolinha, muito provavelmente, já ouviu a palavra "Combinados". A regra é que de comum acordo (alunos e professora) fazem uma lista de Combinados, coisas que devem ser seguidas e cumpridas para o bom funcionamento da aula.
Assim, a professora consegue manter a ordem, ou pelo menos, chega mais perto do esperado.

Já sabia dessa lista desde quando a Aimêe começou na escola, ela falando que alguns alunos não fazem o que tá no combinado e acabam ficando sem recreio e tal... aí perguntei pra Aimêe, o que tem na lista de combinados de vocês? ela me responde: Ah, que não pode falar palavrão, não pode brigar nem bater no amigo, se educado, levantar a mão pra falar, essas coisas né mãe.... pensei um pouco e perguntei: e pra profe não tem nada no combinados? Como assim mãe? Alguma coisa do tipo: A profe vai ajudar sempre que um aluno precisar? Não né mãe, e riu....

Daí, posso ser chata, mas se é um combinado, por mais que a turma precisa de regras, e eu aprovo, mas seria legal pelo menos 1 ou 2 itens para a professora cumprir, até mesmo porque seria sempre um bom exemplo né?? Eu sugeriria: A professora receberá os alunos de bom humor e disposição; A professora ajudará os alunos no que precisarem enquanto estiverem na escola.... O que vocês acharam??

A Aimêe adora participar das atividades escolares e até agora cumpre todos os combinados, nunca tive problemas na escola com o seu comportamento, e o mesmo coma professora dela, que eu gosto muiito. Então pra que mexer no que tá bom.... pois é, mas me deu uma vontade de colocar essa sugestão na agenda, hehe. Me coloco no lugar dos alunos, porque só eles precisam de regras, combinados e responsabilidades?!

Novidade do dia: E de manha a minha gatinha Aimêe percebeu seu dente "estranho", fui ver e sim, está mole!! Ficou toda contente, tá louca pra ganhar uma "janelinha", se abraçamos, pulamos e brindamos o dente mole, foi divertido!!! Ai como passa rápido!

Material Escolar, mensalidade, uniforme....

E daqui uma semana vamos comprar o material escolar.
Ano passado eles pediram um caderno capa dura e usaram uma folha! Pediram fita crepe, imaginem, 1 rolo de fita para cada aluno, será que usam tudo mesmo? Enfim, nós pais acabamos comprando o que tem na lista, mas eu acho que tem material que pode sim ser questionado.
Ano passado, que a Aimêe tava ainda na educação infantil nós gastamos em torno de 200 reais, esse ano vamos gastar com a lista da escola 90 reiais, bem menos que ano passado, em contra partida tem dois livros e estes são aproximadamente R$ 150,00 cada um. Agora pensem comigo, como um pai com 2 filhos consegue manter em escola particular??? Difícil né?! Tanto que muitos amiguinhos da Aimêe sairam da escola e foram para escolas municipais.
Além disso tem a mensalidade, uniforme escolar, tenis.... haja criatividade para administrar o salario do fim do mês.
Vai ser um gasto que planejamos, ou pelo menos, tentamos. O que eu espero é que a escola realmente faça valer a pena, ensinando de acordo com o projeto apresentado, contratando professoras capacitadas e que ofereçam sempre ambientes seguros e gostoso de estudar.

Ontem comecei a pesquisar o preço de alguns materiais escolares, pedi lista por e-mail, mas por exemplo, teve uma loja que me mandou a lista deles, o preço tava bom, mas infelizmente não tinha muita coisa da lista da escola da Aimêe; então por incrível que pareça, o lugar onde eles sugerem o custo fica dentro do esperado e tem todos os materiais lá. Além dos livros que só encontram em uma livraria. Vou acabar comprando no lugar sugerido mesmo... as vezes tenho impressão que é tudo o mesmo preço

E por aí como é a lista de materiais e como vocês fazem a pesquisa de preço??